Creative Commons LizenzvertragSendungen, Artikel: CC BY-NC-ND 3.0 DE | D. O. abonnieren (RSS) | 19-Feb-2019 - UTC

+++ LINKLISTEN wurden im Dezember 2018 ERGÄNZT, HIER OBEN wurde am 10. und 18. Januar AKTUALISIERT +++ in vielen Städten streiken Schüler, Schülerinnen und Studierende für KLIMASCHUTZ. Die jungen Leute antworten auf den Ruf von Greta Thunberg - FRIDAYS FOR FUTURE! +++ und Bauern-, Verbraucher-, Umweltschutz-, Entwicklungshilfeorganisationen sind anlässlich der Grünen Woche auch wieder am Start für eine zukunftsfähigere Landwirtschaft: WIR HABEN ES SATT! - #Essenistpolitisch +++ FRANKREICH: EU-Kommissar Günther Oettinger forderte wegen der Zugeständnisse Macrons an die Gelbwesten ein Defizitverfahren gegen Frankreich (Focus Online, 21.12.) +++ Ergänzung vom Januar: auch ITALIEN droht ein Defizitverfahren der EU-Erbsenzähler aus Brüssel - denn ITALIEN will ein GRUNDEINKOMMEN FÜR BEDÜRFTIGE einführen +++ DER SPIEGEL-Betrugsfall: der "Tutzinger Appell" für ein glaubwürdiges Radio kritisiert u. a. Strategien wie den "Reporter, der angeblich vom Ort des Geschehens berichtet, tatsächlich aber im Studio sitzt" +++ Torsten Geiling, Ex-Chefredakteur des Nordbayerischen Kuriers, schrieb 21.12. auf kress news, es gäbe "(...) zumindest eine Kultur, die Betrügen leicht macht", erwähnte aber auch die Verifikations-Abteilung beim Spiegel: "Wer schon einmal für den Spiegel oder seine Webseite geschrieben hat, weiß wie lästig die Mitarbeiter dieser Dokumentation sein können. Jeder Name, jede Zahl und jede noch so kleine Behauptung wird hinterfragt." +++ "Dieselben Songs, die gleichen Witze, und zwischendurch Wetter und Verkehr: In Deutschland regiert das Formatradio ...", so die Neue Osnabrücker Zeitung, 2014 zum Zustand des Rundfunks in Deutschland +++ diese "Kultur" betrifft sogar Krisenberichterstattung - Emran Feroz, Journalist und Autor des Buches "Tod per Knopfdruck" über US-Drohneneinsätze twitterte zum Betrugsfall, Zitat auf bildblog.de: "Wer aus Ländern wie Afghanistan berichtet, weiß, dass es immer wieder einige Kollegen gibt — meist weiß, westlich und männlich — die krampfhaft Geschichten suchen. (...) Niemand kann mir erzählen, dass derartige Personen den Protagonisten ihrer Geschichten derart nahe standen wie sie es meist vorgeben. Das ist meistens aufgrund sprachlicher und kultureller Barrieren nicht machbar. Ich und einige afghanische Kollegen und Freunde wundern uns seit Jahren darüber" +++
+++ seitdem viele Medien nahezu täglich AfD bringen und sich teilweise Politiker/innen speziell der CDU, CSU, FDP, SPD nicht zwischen rechts und links entscheiden mögen, denn was bringt wohl mehr Wähler aber was wäre zu kommunistisch, scheint Deutschland ständig AfD-Thema Nr. 1 zu wälzen +++ warum liest der VS das AfD-Programm erst jetzt? +++ #NazisRaus (Stand der Dinge im Twitter-Account der ZDF-Reporterin Nicole Diekmann), ja genau, #NazisRaus - leider lassen sich Profis immer noch zu Artikeln hinreißen wie "Gut Gemeint" (Süddeutsche Zeitung, 08.01.) und schreiben: "Heute nimmt 'Nazis raus' für viele Ohren einfach die verbale Gewalt des Rufs 'Ausländer raus!' auf und wendet sie gegen die Fremdenfeinde. Wer Hass sät, soll Hass ernten ist die Logik dahinter. Das mag für viele erst einmal befriedigend sein. Klar, 'Nazis raus' ist kein durchdachtes politisches Programm. Wo zum Beispiel sollen sie denn hin, die Nazis?" +++ ins Mittelmeer zum Beispiel +++ oder woanders Asyl beantragen +++

Sendung 22.Januar.2015. Wie werde ich Demokrat?

22. Januar 2015

Ägypten 2011, kurz vor dem Rücktritt Mubaraks. © 2011 Essam Sharaf CC BY Wikimedia Commons. Ägypten 2011 - eine ganz andere Ausgangssituation als in Deutschland 1945

Ägypten 2011, kurz vor dem Rücktritt Mubaraks. © 2011 Essam Sharaf CC BY Wikimedia Commons. Ägypten 2011 – eine ganz andere Ausgangssituation als in Deutschland 1945

Jedes Land muss eigene Wege in die Demokratie finden. Gibt es ein Patentrezept? Müssen Menschen Demokratie lernen? Wenn ja, wie? Tatsächlich gibt es Lehrprogramme. Deutschland 1945 war jedoch ein völlig anderer Fall als Länder der Arabischen Welt, die sich 2011 selbst von Diktaturen befreiten. In Deutschland hatte man es mit sehr vielen „Herrenmenschen“ zu tun, die Expansionskriege geführt und Massenmorde durchgeführt hatten, oder die Mitläufer waren. Doch hatte andererseits die Weimarer Republik 1919-1932 bewiesen, dass es sehr wohl demokratische Kräfte gab. Hitler’s NSDAP war zuerst nicht mal im Reichtstag vertreten.

Nach Kriegsende 1945 wurden Umerziehungsprogramme gestartet. Die Menschen sollten demnach nicht auf die Knie fallen, sondern zu aufrechten, friedlichen, mündigen, partnerschaftlich handelnden Bürgern, auch zu gleichberechtigten Frauen erzogen werden. Darin sind diese alten Lehrfilme teils heute noch aktuell! Fraglich ist dennoch, wie erwünscht aufrechte Bürger wirklich waren, und heute erwünscht sind. Die Filme vermitteln auch gesellschaftlichen Konsens der Zeit, etwa wie sich die Jugend verhalten sollte. Die Lehrfilme der Westalliierten unterschieden sich teilweise in ihrer Orientierung. Und natürlich gab es Unterschiede zwischen Filmen der Westalliierten und den DEFA-Wochenschauen der Sowjetzone und späteren DDR. Eine Sendung hieß „Der Augenzeuge“. Anfangs tauschten West und Ost auch noch Filme oder Szenen aus …

Stichwort DDR: wie empfanden Ostdeutsche ihre Lebenssituation zur Wendezeit und danach? Die SED nannte den Staat Deutsche Demokratische Republik, errichtete aber eine Diktatur – wenn auch eine ganz andere als die der Nazis. Was hätten sich die Menschen nach 1989 gewünscht? Wie ging es auch mit ihnen selbst weiter? RADIO CORAX aus Halle hat für die Serie „Wendefokus“ viele Gespräche geführt. Oppositionelle kamen genauso zu Wort wie ehemalige SED-Kader …

Sendung anhören oder runterladen – Länge: 38:10 Min. Dateigröße: 60,7 MB

Sylvia Schmidt / Demokratie Online, 2015. CC BY-NC-ND. demokratie-online.net + demokratie-online.info seit Aug. 2016. O-TÖNE: absolut MEDIEN / Dieter Reifarth + Welt im Film u. Blick in die Welt, Wochenschauen der Westallierten nach 1945. Von Radio Corax Ausschnitte der Serie WENDEFOKUS. Musik: The Remixin‘ Blues, von unreal_dm u. Admiral Bob, CC BY

Zum Vergleich: Lehrmedien des FWU-Institutes, bzw. die DVD „Sieger und Besiegte im Nachkriegsdeutschland 1945 – 1950“, sie enthält auch Ausschnitte der DEFA-Wochenschauen. Und der Vergleich mit heutigen Lehrfilmen? HIER ein Beispiel zum Thema Grundrechte, Produktion: „die Multivision“.
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